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读有感五年级(推荐15篇)

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读有感五年级(1)

这期语文报编的十分精彩,令我最陶醉的是1版的对手,你好。它虽然很短,但十分精悍,作者还写出了他对对手的想法,并用了狼羊等例子充分说明了对手存在对自身的可贵,但是,我认为:

1、狼吃羊的例子是自然的循环,是不能改变的,不足以说明对手的可贵性。因为,用鞭子躯赶羊,从而达到运动和用药治疗羊的疾病也未尝不可,这样既可以让年老的羊安享晚年也可以让死去的羊不会影响自己的子孙们,也可以减少损失,一石三鸟,何乐而不为呢?

2、七国称雄是古时候封建帝王为了自己的穷奢极欲而发动了血腥的战斗,因此而民不聊生,难到对手是建立再别人的痛苦之上的东西吗?不!

3、例子3是拳击手因为骄傲而走向死亡,这也只是个人思想的,一个人不等于全人类呀!

我想:生活中还是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己认真些,成绩自然而然就上升了,只要进到了自己最大的努力就行了没必要和别人去比,因为,你就是你,他就是他,两个不同的人,尽力了比不过他也没办法,毕竟自己已经进了最大的努力了,也不比去听别人(成绩好的人)对你的冷嘲热讽,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成?对手只是信念!只有坚持不懈的努力才是正确的,也许人家是有天赋,但你的精神却没有输给任何人!对手是没有的,只是一种心态,而我们要相信努力,而不是斤斤计较"他的分数比我高了多少。只有时时刻刻都保持努力的心态,有何不可能获得成功?

读有感五年级(2)

五年级读《草房子》有感1

这学期,老师推荐我们阅读《草房子》这本书,我也对它产生了浓厚的兴趣。

这本书是著名儿童文学作家曹文轩所写。本书讲述了一位叫桑桑的男孩成长的故事。这本书中,我最喜欢杜小康,他有很多优点:宽容、大方、勇于承认错误等等。桑桑向他借自行车,他很爽快地答应;他和桑桑把打麦场给烧掉了,可他却一口咬定是他烧的。

杜小康他很爱上学,即使家里已经不富裕了,甚至都没钱供他上学了,他还吵着要去读书。而现在,许多能上学的同学厌恶上学、厌恶读书,而那些住在山区,饭都吃不上的孩子们,是多想上学读书呀!所以我们要珍惜现在的美好生活,好好读书呀!学习是件快乐的事,是能丰富我们的知识的最佳途径呀!

他很守信用,说过的事都会做到。而有些人往往答应了别人,却又不兑现诺言,甚至还有为了使自己获得利益,往往出卖自己的朋友!人刚出生,本性都是好的,而不守信用了一次,尝到了甜头,如果没有及时教育的话,还会做出出尔反尔的事情。诚信是做人的根本,如果你没有了信用,即使再有学问也只是一堆“垃圾”。是不会为国家做出贡献的!不讲信用的人,是不会成为真正的人的,他甚至不配被称为人!人是守信用的,人是有着美好心灵的,而那些出尔反尔,不守时,不守信的人,是连动物也不如的!如果没有了诚信,世界是不会美好的,天空也不会是蓝的,阳光也不会是明媚的,湖水也不会是清澈的,人类也不会是纯洁的!杜小康使我懂得了这个道理。

《草房子》使我受益匪浅,我也一定要和杜小康一样,变得更优秀!

五年级读《草房子》有感2

嗯?“草房子”,好有趣的名字,我的好奇心急速上升,在好奇心的驱使下,我迫不急待的打开了这本书。

这本书讲了主人公桑桑在油麻地六年终生难忘的小学生涯。最令我感动的是《药寮》这一节,桑乔为了治好儿子的病,不停地奔波,当我读到:“他在心中反复念叨着这个字眼,因为它与儿子的生命休戚相关。桑桑觉得父亲一直冰凉干燥的手,现在出汗了。”这一句时,我眼中浮现出了文章中描述的场景,我似乎从“父亲”的眼中看到了浓浓的爱意。这篇文章让我感受到了一份浓浓的亲情,亲情是可贵的,但也是容易被人忽视的,也时甚至会被误解。

曾经有一天我脸上皮肤感染,母亲带我去看病,医生的一声叹气,就让她紧张起来,生怕留下难看的疤痕,直到拿到化验结果,她才放下心来;有一次我考差了,父母说了我几句,我觉得很委屈,但后来想想,我错了,父母只是“望女成凤”心切,但他们也只是想让我能有好的未来;受到委屈时,父母总会安慰我,而我退缩时,父母总会鼓励我……

亲情是最伟大,也是最平凡的感情,让我们好好珍惜!

五年级读《草房子》有感3

在一个种满了枫树的小村子里,每到秋后,那枫树火红火红的烧起来,十分热闹。但是这个村子里却有许多秃子。他们一个一个光着头从枫林中走过,就会吸引许多油麻地小学的老师停下脚步观看,那些秃顶在枫树下脑袋上微微泛着红光,遇到枫树密集偶尔有些空隙的时候,有秃顶走过,那脑袋就一闪一闪的发亮,像沙子里的瓷片一样,那些严肃的老师们看着看着就笑了起来,也不知是为什么。这个小村子里的人们就这样其乐融融的生活着,可是有一个男孩做出的事让整个油麻地小学甚至整个村子都为之震惊。这个男孩叫陆鹤,可大家都习惯的叫他秃鹤,在秃鹤三年级之前,或许是因为村子里也不光他一个人是秃子又或许是因为他太小根本不在乎自己是个秃子,如果有人叫他秃鹤他还会开心的答应呢,好想他原来就叫秃鹤一样。

秃鹤的脑袋光溜溜的,阳光下就像打了蜡一般的亮,孩子们常常出神地看,并生出想要醮着唾沫去轻轻摩擦的欲望。事实上秃鹤的头是常常被抚摸的,后来,秃鹤发现孩子们都喜欢摸他的头,就把自己的头看的十分珍贵,不在任谁抚摸了。如果有谁摸了,看见比自己小的就追上去揍一拳,如果是比自己力气大的就骂一句,但如果一定要摸还得付他点东西,秃鹤读三年级时不再快活了。那天下大雨,秃鹤没打伞去学校,天虽然下雨可天色并不暗。因此,在银色的雨幕里,秃鹤的头显得格外的亮。同打一把伞的纸月和春椿在一旁掩嘴偷笑,秃鹤气愤极了,没去学校,跑到河边的竹林,一边哭一边往河里扔石头。

晚上,秃鹤回到家对父亲说我不上学了,父亲看了看秃鹤的头似乎想到了什么,从箱子里翻出一顶薄帽带在秃鹤头上。第二天秃鹤便带着这顶帽子来到了学校,当时,那纯洁的白色将油麻地小学的所有人都震撼了,可是仅仅过了两天,孩子们就不愿意看秃鹤的帽子了,总是想着把秃鹤的帽子摘掉,看看秃鹤亮亮的脑袋瓜子。桑桑第一个忍不住了,伸手拿掉了秃鹤的薄帽,随即跑掉了,秃鹤追了上去,追不上就停下来休息,桑桑把薄帽扔给阿恕,自己回到教室把书包倒空,折好塞到背心里把秃鹤引到离学校很远的地方,当秃鹤回到学校的时候发现同学们聚在旗杆下,秃鹤抬头仰望却发现旗杆上挂着自己雪白的帽子,秃鹤想爬上去把帽子拿下来,可是没爬两下就会掉下来,秃鹤瘫坐在地上,人群渐渐散去了,泪水模糊了秃鹤的双眼,他的大脑一片空白只有几个字在他脑海里回荡:我要报复!我要报复!

五年级读《草房子》有感4

读了《草房子》之后,我才明白什么叫做——生命!生命,就是抱着乐观的态度,积极的活下去。不管前方的路,多么坎坷,多么艰辛,一定要开心!桑桑就是这样的一个人——永不言败!

桑桑在花样年华中,感受了平常孩子不能体会的人间冷暖,与生命的意义!他承担了不一样的痛苦,承担了不一样的成熟。他虽然只是孩子,但实际意义上超过了任何一个孩子的真正意义!

他原本无忧无虑,自由自在,可是一个夜晚改变了他的心灵!可是鼠疮改变了他的乐观。他开始变得消极,变得少言少语。整天闷在家里,见到人不打招呼。大家也急的像热锅上的蚂蚁——团团转。桑桑得知大家这样帮助自己,觉得:“我不应该辜负大家的一番苦心,我一定要振作!”当他得了治疗鼠疮的药方,便积极地生活。即便药再苦,他也一鼓作气喝下去。他终于好了!!

瞧,生命就是这样,只要你愿意抓紧它的手,它就一定会和你一直走下去!只要你拥有一颗热爱生活,热爱生命的心,那么生命就会伴随在你左右!

杏林子,她是一个多么顽强与病魔,抗战到底的人。即使他坐在轮椅上一辈子,她也坚持写作,为人们留下一部部著作。即使她手不能握笔,也要坚持写作。

生命就是风筝,你愿意牵着它,它就会越飞越高;生命就是一团燃烧的火焰,只要你愿意给它加柴火,它就会越烧越旺;生命就是气球,只要你愿意给它打气,它就会越吹越大。

生命有限,动力无限!用无限的动力创造有限的生命。

五年级读《草房子》有感5

最近,我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是着名作家曹文轩写的,故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活,他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。

故事的主角是小男孩儿桑桑,他的父亲是小学校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良,他有很多小伙伴:秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马------其中,我最喜欢的人物是桑桑,因为他总喜欢做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕鱼,就把家里的蚊帐拿走做网,结果当然是免不了受父母的一顿责骂;他发现冰棒在棉衣里不断融化,就穿着棉衣在校园里到处跑,看看是否有奇迹发生,引得同学们哈哈大笑。书中另外一个人物也很可爱,那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头,所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长,他的自尊心也越来越强,他的爸爸特意给他买了一顶白色的.帽子戴,可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去,最后挂在了旗杆上,读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。在一次活动中,陆鹤为了弥补他之前的过错,在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色,演得非常好,为学校、班级争了光。

读完了这本书,让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的,书中人物对生活的热爱,积极快乐的人生态度以及人与人之间互相帮助的精神值得我们。

五年级读《草房子》有感6

这个星期我读了曹文轩的作品《草房子》它令我颇受感动这是一部讲究品位的少年长篇小说。

作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。我很喜欢故事中那个“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的小主人公桑桑。当桑桑为了引人注意,在酷热的夏天穿着棉袄拖着竹竿的动作,但又被戴着白帽子的秃鹤产生“敌意”。让我觉得桑桑和许多人一样喜欢出风头,想讨人喜欢。当桑桑无偿的为蒋老师和白雀送信,传达美好,纯洁的友谊,差点成为牵红线的媒人,我觉得他是一个乐于助人的人;当秦大奶奶眷恋艾地时,桑桑第一个同情秦大奶奶,我又感受到了桑桑脆弱的情感;当桑桑在下面传纸条不让杜小康当班长,事后又觉得自己是大坏蛋时,我又看到了他敢于承担错误的一面........

《草房子》在我的记忆里成了永久的定格,我将会永远记得它。

五年级读《草房子》有感7

当我合上这本书时,不知为什么,那眼泪便像断了线的珠子不停地流下来。或许是因为这本书中的那个男孩子桑桑最终他没能留在自己度过了六年小学生活的油麻地小学,他必须离开这个令他终身难忘的地方;告别他至亲至爱的老师与朋友……

这本着名的纯美小说的作者是曹文轩。整本书主要介绍了男孩儿桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活。在这六年中,他亲眼目睹或是直接参与了一连串看似寻常但又撼动人心的故事。这一切,都清清楚楚地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受教育的六年。

当我读到《红门》这一篇文章的时候,我深深地被一个叫做杜小康的男孩子给打动了。因为是他告诉了我一个道理:无论是面对多大的困难,绝对不轻言放弃,要振作起来,努力去做,相信在这个世界上,办法总是比困难多得多!而我,更是无法与他进行相比。就比如说在我的学习生活中,但凡遇到芝麻大点的小事,就想着打退堂鼓。当我做题目做不出来时,我的第一反应并不是动脑筋思考问题,而是请求同学来帮忙;当我练字没有耐心时,就干脆快速写完了草草了事……自从我读了这本书之后,我便一直在反思自己:现在我们的生活条件和学习条件都这么好为什么就不能好好学习,将来回报祖国?而杜小康呢?想学也不能学,他呀,是心有余而力不足,只能沦落到悄悄地去偷别人的书来读。我们现在有学上,还有老师教,更应该好好把握住这个学习的机会。想到这儿,一阵阵羞愧的感觉涌上我的心头。杜小康可以刻苦地学习,为什么我不能?我整天都想着吃喝玩乐,怎样享受,心思全放在了这上面。难道我不该感到羞愧吗?难道我不该找个地缝钻下去?难道我不该向杜小康好好学习吗?

让我记住这个人——杜小康。是他让我明白了这个道理,他就像我成长道路上的一盏明灯指引我前进的方向!

五年级读《草房子》有感8

《草房子》这本书曾获第四届国家图书奖,第九届冰心儿童图书奖大奖,根据本书改写成的同名电影获得了第十三届意大利GIFFONI电影节铜狮奖。它的作者是曹文轩,曹文轩是中国作家协会全国委员会委员,北京作协副,北京大学教授、博士生导师,着有《大王书》、《红瓦》、《细米》等。

这本书写了桑桑随父亲来到油麻地小学,在这六年中,桑桑身边发生了许多事,当桑桑该上中学时,桑桑的父亲桑乔被调任一家中学工作,桑桑随父亲离开了油麻地——这片曾与他们朝夕共处的地方。

当我看到第四章时,我十分感动。尽管和桑乔怎么驱赶秦大奶奶,秦大奶奶不仅不走,还帮油麻地小学赶鸭子,保卫菜园,最后,竟为了油麻地小学的一个大南瓜,不幸掉入水中,淹死了。

当我看到第六章时,我十分疑惑。邱二妈不是十分喜欢孩子吗?为什么又不喜欢细马了?尽管细马太小,不喜欢上学,但还是应该疼他爱他呀?

当我看到第九章时,我就十分气愤。作为孩子的父亲,就应该时时刻刻的关心自己的儿女,而不是为了工作,为了自己的一点荣耀而打孩子,我就觉得桑乔就没有尽到一个当父亲的责任,没有关心自己的儿子——桑桑。

曹文轩在书后面的封面上,写了这样一句蕴含哲理的话:美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。它让我悟出许多道理。

五年级读《草房子》有感9

读了这本书,我感慨万千,其实这本书只是写了一些农家小故事和几个悲伤和值得高兴的大事件,但却透露出无价的情感……在那个时代基本上家家户户都住着草房子,虽然草做的房子住起来并不舒适,但那里的生活却有着独特的幸福。

故事里面的人物每个都有自己的特点和故事,桑桑最有趣,桑乔荣誉感很强,纸月很聪明,秃鹤是个十足的小秃子,白雀很漂亮,秦大奶奶很有责任感,杜小康很有钱,蒋一轮很严厉还会吹笛子,其中我最敬佩的是温幼菊的奶奶,虽然作者没有写多少关于她的故事,但从一件事中,我知道了她多么坚定,温幼菊的父母早年去世,是她把温幼菊养大的,温幼菊十二岁时得了一场大病,而且活不过半年,但温幼菊的奶奶明知就是带着温幼菊四处求医也不可能治好,但她还是卖掉了她的一切,带着温幼菊治病,最后温幼菊竟然奇迹般的活了下去。

桑桑也是一个坚强的孩子,误得了一场绝症,但当时他没有感到害怕。

油麻地这里体现出了独特的江南风景,有秋日的阳光,成群的白鸽在空中潇洒而优美地展翅、滑翔,芦花的顶端银泽闪闪,月亮像是静止的,又像是飘动的,秦大奶奶的苦艾地,金色的草房子……

这本书是一本很好的小说,反映出了很真实的情感,希望我也能到亲自到农村去体验一番呀!

五年级读《草房子》有感10

今天,我读了一本非常好看的文学作品,——《草房子》,这是一本有曹文轩叔叔1997年10月18日在北京大学撰写的现代著名小说,一部沉淀多年,酝酿数载,倾心奉献的儿童文学作品。

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。在这六年小学生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事 蒋一轮老师和白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运想拼的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执著坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩……这一切既清晰又朦胧地展现在桑桑的世界里。小学六年也就是他接受人生启蒙教育的精彩六年!这本书力量最让我感动的还是杜小康,杜小康家是油麦地的一间“红门”里,他一家是油麦地的首富。所以他爸爸杜雍和他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有的钱去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他家破产了,杜小康停学了。懂事的他在校门口卖东西,没有丝毫卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满的过着每一天。

在他的身上,我学到了不少东西,在富有的时候不要浪费,在贫穷的时候不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。学习中要不畏艰险,只有刻苦 勤奋 对生活充满信心,就能获得幸福!

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读有感五年级(3)

初读水浒传,觉得里面的故事有点荒唐。好汉林冲被佞诬陷却无处伸冤;曹盖等人在绿林打劫的却被称为好汉;英雄鲁智深行侠仗义却落得个落荒逃跑的命运;粗莽汉李逵这种滥杀无辜的人也能在江湖中立足;梁山好汉本以占山为王,且力量足以和朝顶对抗,为何还要替朝廷出力,导致最后梁山落了个凄凉的结局……

这些都使我不解,我不明白施耐庵为何要这样落笔。我在疑惑之余,被里面的故事情节深深得吸引,我废寝忘食、夜以继日得读完水浒传,读到第三遍时,才明白作者的深意。

读完水浒传,我才明白了其中的“荒唐”。这些荒唐,是当时那个朝纲腐朽、民不聊生的社会造成的。正是朝廷腐朽、徽宗昏庸、小人当道,才有了好汉林冲被高衙内和好友设计陷害,流放路上受尽折磨,几次三番地遇险,差点丢了性命;正是当时社会民不聊生,老百姓处于水生火热之中,才有人打着“劫富济贫”的旗号抢劫官府、富商,并受到尊重;正是那个社会朝廷力量日益变弱,遭遇内忧外患的局面,才有各地好汉揭竿而起、占山为王,与朝廷作对。

不过也正是那个社会,那个社会的忠君报国的主流思想,才导致了宋江掌权后,要把梁山这艘船驶向朝廷,像皇帝靠岸。但是那个奸佞当道的朝廷、昏庸的皇帝却不是梁山的港湾,所以,梁山最终被小人所灭,真是呜呼哀哉!悲哉!

读有感五年级(4)

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”我对歌词“英雄”一词产生了疑问,书中讲到人物上百,然而,群雄逐鹿于乱世之中,谁才是真正的英雄呢?我陷入了沉思。

有人认为孔明是真正的英雄,因为他足智多谋,处事果断,上知天文,下知地理,是千年难见的一代贤相。在《草船借箭》中,孔明聪明博学,用兵如神,当时没有造箭的条件,他却在三天之内“借”来十万支弓箭。然而可惜他偏偏遇到了一个软弱的皇帝,把自己的一生死死的绑在了这辆一点希望也没有的战车上。

到底谁才能称的上英雄呢?我倒觉得曹操,才是真正的英雄。尽管《三国演义》讲到曹操有些大逆不道,奸诈多疑,还敢“挟天子以令诸侯”,但能者居上,为何姓刘的可以做皇帝,而曹操却不可以做皇帝呢?他是政治家,牢牢抓住了天子,使他做任何事都变的名正言顺。他还是军事家,他不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡一战,名扬天下。当然他生性太过多疑,以至于刚愎自用,但我觉得功大于过,曹操不论在哪方面都可以称的上是英雄。再看看《三国演义》中其他人物:孙权不过仰仗父兄基业,建功甚少。周瑜虽然年少多智,但气度过于狭小,意气用事。关羽就更别说了,太骄傲自满。张飞勇敢有余而计谋不足。吕布,完全一个见利忘义的小人!

总之,我觉得《三国演义》中那么多的人物,只有曹操,能真正称的上英雄二字!

读有感五年级(5)

最近,我老是在看《三国演义》是言文言版的,一百二十回,我看到了是第十一回刘皇叔北海救孔融吕温侯濮阳破曹操。挺好看的,就是有些看不懂的。我在书中发现原来曹操是一个奸雄,心狠手辣。谁敢得罪他,谁就满门抄斩,株连九族。因此,有不少人才理解错了意思,于是离他而去。

吕布是匹夫之勇,有勇无谋,很容易上当受骗也很容易收买,一连被收买两次,可见他是贪财的人。董卓是个贪生怕死的人,又贪图女色,所以被人们狗血淋头。最后被自己的义子杀死,尸体里全是油脂,被人们践踏得面目全非。

刘备、关羽和张飞是生死之交,结为生死之交,成为异性兄弟,不求同年同月同日生只求同年同月同日死。在关羽和张飞的帮助下他飞黄腾达,两兄弟死后,她悲痛欲绝,立刻悲痛欲绝,立刻去攻打敌国,可是他最后还是力倦神疲而死。他把重任交给了儿子刘禅和诸葛亮,诸葛亮早起晚睡最后也疲劳过度而死,他的儿子游手好闲,不像他父亲一样有勇有谋身边有兄弟助他一臂之力,最后也只能将江山白白送走江山。

还有许多更精彩的请大家去看吧!

最后,我只能说三国演义的传奇故事真精彩啊!

读有感五年级(6)

假期里,我又看了一本曹文轩的一本书,我最喜欢的是其中的一个故事:

讲的事一个男孩和一个女孩的之间纯洁的友情。男孩叫青铜,家里很贫穷,经历了许多的磨难,但他心地善良,女孩叫葵花。在那个特别的时代和特别的机缘,城市的女孩葵花来到了乡下,和村里的男孩成了一对以兄妹相称的朋友。他们一起在河塘里捉鱼,一起割草,一起玩耍,在乡下他们无忧无虑一起生活了好几年。可在葵花十二岁那年,命运却她召回了原来的生活城市,尽管葵花有一千个理由不愿离开,可最终葵花还是依依不舍离开了她得好朋友青铜,青铜眼睁睁看着自己的好朋友坐着船从芦苇荡中中消失。从那以后,青铜常常站在芦苇荡遥望着葵花所指的方向……

“冰项链”故事中德一个情节我最念念不忘是青铜陪葵花看马戏。那天,村子里的新房盖好了,葵花听说邻村的稻香渡来了一个马戏团,就再今晚表演,她想叫青铜陪她去看,青铜满口答应,虽然,这里离稻香渡不近,要走一段长路而且还是晚上去,青铜心里有点害怕,但为了自己的好朋友青铜决定陪葵花去看。等他们来到稻香渡时,看的人太多,人根本挤不进去。青铜带着葵花转了一个大圈,找不到站得位子,大家都挤着往前靠,这时他们发现了一个石磙,石磙很大,自己一个爬不上去,青铜让葵花踩着自己的肩膀上去,正在他们爬的起劲时,突然来了几个大个子,说这个位子是他们的,非要葵花下来,弱小的青铜为了让葵花能看到这场马戏,跟那些大个子打了起来。

最终,由于他们人多势众,葵花也不想让青铜被他们欺负,从石磙上下来了。没有了石磙怎么看戏呢?青铜让葵花骑在自己的肩膀上,可葵花不肯,青铜故意装作不高兴的样子,葵花为了让青铜高兴,就骑在青铜的肩上看了一场。葵花想着青铜为了让自己看戏,不仅被人打了,还一点戏也没有看到,只能叫葵花说给他“看”,葵花边说,边哭,眼泪滴在青铜的头发汗津津的头发里,那一圈汗津津的头发,在我看来分明就是作者要向我们说得“冰项链”。多纯洁的友情,一点也不矫情,很朴实,很有生活气息。

文中青铜的责任心,更令我永生难忘,每当苦难发生时,青铜一家人毫不退缩,在这样的家里,青铜也学会了勇敢面对苦难,克服苦难,每次当苦难发生时,我们总为青铜而可怜,可每次我们也为青铜能战胜困难而开心,青铜那种勇敢面对苦难的精神真值得我们当代的青少年学习。

看完了故事,我总会想到作家罗曼罗兰说的一段话:我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,她们能锻炼人类的心灵,凡是能体会她们的人,才能懂得人生的价值和人生的甜蜜。

这也是我看了曹文轩《青铜葵花》的最大收获。

读有感五年级(7)

如果人生是破茧成蝶的过程,那苦难就是毛毛虫蜕变时的茧子。

城市里的“青铜葵花”在太阳下闪烁着熠熠的光芒,仿佛在讲述着一个美丽而又残忍的故事,那便是《青铜葵花》的故事。

那一年,葵花六岁。一条大河波浪宽,那湍急的河流,淹没了葵花爸爸年轻的生命。于是,葵花便被青铜一家收养了,从此与青铜以兄妹相称。青铜是哑巴,而且家境贫困,但是面对苦难,青铜从没有放弃过,他靠着一双灵巧的双手,用一颗赤诚、淳朴、火热的心积极面对每一个苦难。即使在贫瘠的干校,在蝗虫吞吃过的大麦地,在一望无际的葵花田里,青铜和葵花,还有嘎鱼,依旧孕育出了友谊、美德、爱的种子,像一朵永盛不衰的花朵,在大麦地的每一个角落蔓延生长。

在那风雨飘摇的小木屋里,为了葵花妹妹能写作业,青铜抓来了许多萤火虫,做了十一盏南瓜灯,那光芒里闪烁着人性的温暖;为了供葵花妹妹上学,青铜编织了一双又一双芦花鞋,床底下那个小木盒里的纸票,每一张都在告诉人们青铜卖芦花鞋的艰难;为了让葵花能在舞台上更加光彩照人,青铜花了半天时间用一个个细冰棱穿成了一条美丽的冰项链,那是一条爱的项链……青铜对葵花的爱无处不在。青铜,难忘你在暴雨中寻找葵花时匆匆的背影;难忘你为了能让全家人开荤,辛辛苦苦在大河边守上几个小时;难忘你在海边弯腰割草时的气喘吁吁;难忘你为了葵花看马戏让葵花坐在自己的肩上……青铜,你对葵花的爱体现在一举一动之间,深深地镌刻在我们的心里。

苦难几乎是永恒的,它绝不是今天的少年才有的。每一个年代都会有每一个年代的苦难、忧愁、动荡。少年时,对待苦难就有一种风度,长大了才会成为真正的强者。青铜正是因为正视苦难,尊重苦难,才会如此勇敢,如此坚强,才会在苦难面前波澜不惊,用成人都难以做到的镇定对待苦难……

生活在这个时代的我们,幸福快乐,无忧无虑。但偶尔也会有一些不可避免的小困难出现在我们面前,譬如竞争激烈,学习压力有些大,或是体育课不小心扭伤了脚……这些渺小的不能再渺小的困难,常常会阻止我们的上进心,使我们退缩或是绕道而行。现在想想这些困难与青铜、葵花遭受的饥荒、蝗灾等等苦难相比,真是微不足道,退缩或是绕道是多么羞耻!

正视苦难,尊重苦难。毛毛虫在痛苦中拼命挣扎,终于破茧成蝶。如果人生是破茧成蝶的过程,那苦难就是毛毛虫蜕变时的茧子。人只有在苦难中历经磨练,才能不断成长。不要让一块小小的绊脚石把你绊得一蹶不振,亦不要让一个微不足道的苦难阻挡了你前进的步伐。苦难苦难,虽苦但不难,只要你用一颗坚定战胜苦难的心去对待苦难,看似无懈可击的苦难也就会变得不堪一击!

读有感五年级(8)

《狼王梦》是当代动物小说家沈石溪的一本著名的作品,这本书的封面上印着一只仰天长啸的母狼,它就是主人公——紫岚。

这本书主要讲了一只生活在尕玛尔草原上的母狼紫岚,生下了四只狼仔:黑仔、蓝魂儿、双毛和媚媚,三公一母,为了继承他们父亲的遗愿,紫岚想让自己的狼仔成为下一代的狼王继承人,却因为种种原因一次次的把狼仔们推上了绝路。

我对紫岚是又爱又恨,爱她是因为紫岚为了实现狼王梦而不懈努力奋斗,恨她是因为这种急功近利的方式让儿子们一一死去。

世界上最神圣、最伟大的爱是母爱,四个狼仔的出生是不易的。为了让快出生的狼仔们有充足的奶水吃,紫岚在即将分娩时冒险去捕猎马鹿,却不幸遇上了大白狗,它与大白狗斗智斗勇,在战斗中产下了四只狼仔,并且冒着暴风雨把四只狼仔依次叼进了石洞里,我被紫岚的坚强和伟大深深的感动了。当我读到第六章《血洒碧空》时,紫岚的女儿媚媚生出的狼仔被老雕盯上时,她用尽最后一丝力气,与老雕同归于尽,用自己的生命换来了小狼们的安全。这让我想到了汶川地震时,一位母亲用自己的身体挡住掉落的石块,用自己的生命换来了孩子的生存,我不禁感叹,在这个世界上,在任何的生死关头,母亲总会为了保护孩子挺身而出,不惜牺牲自己,母爱就是这么伟大、无私!

当我读到紫岚最宠爱的黑仔被雕抓走的时候,我既悲伤又愤怒,紫岚的四只小狼就像四支燃烧的蜡烛,燃的最旺的那一根熄灭了,紫岚的狼王梦也就少了一份希望,由此,我感受到了自然界生存法则的残酷性,造成这一结果也源于紫岚对黑仔的溺爱,造成黑仔的狂妄自大,认为自己很了不起,在还不具备生存能力的前提下独自走出石洞,失去了生命。所以我认为父母对孩子不能过分溺爱,这样只会造成孩子性格孤僻、自大,没有任何益处。

读了《狼王梦》,我不仅感受到了母爱的伟大,还感受到了人性的凶残,可恶的猎人为了制作狼皮大衣,用扑兽夹夺走了蓝魂儿的性命,但狼并不是十恶不赦的罪犯,人们为什么要将它们赶尽杀绝呢?而且,人们大量猎杀它们,也严重破坏了生态系统的平衡,所以,我们要呼吁人们保护生物和大自然,为人类创造一个和谐生存家园。

每一匹优秀的狼都有一个成为狼王的梦想,它们会为了自己的梦想而努力奋斗,我们也应该学习狼的这种精神,心中有一个远大的抱负,并且为了实现它而不懈努力,成为一个优秀的、对社会有用的人。

读有感五年级(9)

童年,是曾经的天真可爱,是美好记忆的开始,也是人生旅途的起点。童年是一场梦,也是一辈子也抹不去的记忆。林海音写的《城南旧事》,是她对童年生活的美好回忆和恋恋不舍。

《城南旧事》这本书和其他的名著不同,淡淡的文字,悠悠地叙述着一个个平凡的故事,将我领进了二十世纪二十年代的老北京。六岁的小姑娘英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口找女儿的疯女人秀贞,是英子的好朋友。秀贞生下的女儿小桂子被家人扔到了城墙根下,生死不明,英子非常同情她,帮她找到了离散六年的女儿。后来,英子一家迁居新帘子胡同。她在荒园中认识了一个年轻人,为了让弟弟上学,他不得不去偷东西,不久巡警抓走了这个年轻人。英子九岁那年,奶妈的丈夫来到了林家,英子得知奶妈的不幸经历后,十分伤心。英子六年级时,爸爸因肺病去世,奶妈也被她的丈夫用小毛驴接走,英子带着种.种疑惑告别了童年。

合上书本,我有种意犹未尽的感觉,《城南旧事》给我带来了太多太多的感受。小小的英子,是那么天真可爱,她本应该像同龄人一样,过着无忧无虑的童年生活,但她却要像大人们一样思考,做事。爸爸去世后,她不仅要哄弟弟妹妹开心,还要照顾妈妈,一个12岁的小女孩儿,支撑了半个家。

回头看看我们的生活,个个都是自由自在,无忧无虑,手机、电脑、电视、零食,想要什么就有什么。整天待在家里看电视,玩手机,吃零食,既不用操心家务活儿,也不用为吃的,穿的,用的而发愁。

童年,就像一个百味瓶,里面装着酸甜苦辣。我们体验到了童年生活的快乐、甜蜜,却没有体验过心酸、甘苦。每个人的童年都是一段美好的过程。也许在你人生的旅途中,它是个铺垫;也许在你成功、辉煌的人生中,它是你的启蒙老师,把你从懵懂带向了懂事,带向了成功。那段美好的记忆,谁都要无法抹去,把它藏在心里吧,那是你最珍贵的宝贝。

读有感五年级(10)

看了《斑羚飞渡》这篇文章后,我十分感动。

死亡,对于我们来说是可怕的,对于动物来说,也是可怕的。当我们面对死亡时,想到的是怎样让自己的生命延续,而《斑羚飞渡》中的老斑羚想到的却是用自己的生命为下一代开通一条生存的道路。在被猎人围剿之势,老斑羚自觉站成一列心甘情愿的为年轻斑羚当“跳板”,为年轻斑羚搭起一座延续生命的桥梁,整个群体井然有序,没有拥挤,没有争夺,就这样,老斑羚把自己的生命奉献给了年轻斑羚,使群体能继续生存••••••

这是多么伟大的牺牲精神呀!老斑羚完全有能力反抗头领的主意,让年轻斑羚代替它们走向死亡。可它们这么做了吗?它们没有!因为它们知道即使自己飞渡成功,得以存活,自己的日子也不多了,更重要的是,它们明白,只有年轻斑羚飞渡成功,才能使种族继续繁衍生息,种族才能不会灭绝。所以,老斑羚们从容的选择了死亡。可当我们人类遇到这种问题时呢?大家一定看过《泰坦尼克号》吧。当泰坦尼克号撞到冰川上即将沉没时,人类的善良与丑恶,高贵与卑劣呈现得清清楚楚。沉船时应该让孩子、老人先走,然而,女主角的未婚夫为了自己的生存抛下他的恋人,抱走了别人的孩子,以带着孩子为借口,明目张胆地爬上了救生艇。不过,有一位已经登上救生艇,获得生存机会的女士,为了给一位寻找孩子的母亲腾出空间,毅然决然地放弃了生的机会,把自己的位置让给了那位寻找孩子的母亲,自己回到了沉船上。这是多么鲜明的对比!面临生死抉择时,有些人选择自私自利,有些人则像老斑羚那样,把生的机会留给别人。

老斑羚的高尚行为让我明白了人只有懂得付出,懂得爱,才能算一个高尚的人。同时,我也明白了人和动物之间的不同——那就是面临危险时,动物可以为自己的同伴做得更多,而人类却不是每个人都具有这种牺牲精神,至少没有动物多。因此,我希望人们能多一点付出,让人类这个大家庭变得更加繁荣、富强!

读有感五年级(11)

寒假,老师让我们读书,我选了《小鹿斑比》这本书,这本书的作者是奥地利的费利克斯.萨尔登。

小鹿斑比是这个森林里王子的儿子。小鹿斑比诞生在一个隐蔽的林中空地上,他在踉跄地走出第一步开始,就得到了许多朋友的关爱、妈妈的呵护。喜鹊的夸奖,松鼠的喜爱。他最好的朋友是埃娜姨母家的儿子,他的父亲是鹿群中的老王子,在他的引导下,斑比成为了一个真正高贵的王子。

斑比第一次和父亲见面的时候是在他童年时,当时他的母亲走了,他陷入绝望中,不停地呼唤母亲,这时他的父亲出现了,教会他如何更加坚强。随后和父亲的几次见面,不断引发着斑比的思考,让斑比对自己严格要求,斑比受了伤,又是父亲领着他逃过这次危险,养伤、疗伤。这样的过程让斑比更加迅速成长。他成长为一个高贵、严厉的王子。

他是鹿群当中的英雄,我们应该向他学习,学习他的这种不怕困难、勇敢的精神。我们应该保护森林以及里面的所有动物,因为我们的稀有动物越来越多,预示着我们地球上的动物种类越来越少了。

读有感五年级(12)

我很喜欢《小鹿斑比》这本书,读完这本书,我懂得了要保护动物。

这本书描述了一只鹿的成长经历:小鹿斑比十分活泼、天真,它最大的特点就是爱问问题,平常总会时不时地冒出来一些为什么。它住在森林里,经常会和自己的朋友们玩耍。但是,因为人类一次又一次地猎杀动物,小鹿斑比失去了很多亲人朋友。后来,它便离开了这个森林,独自一人隐居在山里。

以前,我也知道爱护动物这个道理,但是那只是简单的明白,并没有真切的感受。今天读完这本书,了解了这只小鹿的成长经历后,我才终于体会到当人类猎杀动物时,动物们的恐惧和失去亲人的痛苦。动物的生命是和我们一样宝贵的,是不能随意失去的。我们失去一个亲人就悲痛万分,我们人类却经常猎杀动物,小动物们该多么伤心呀!

我有时候就看见一些人伤害动物,他们心里没有一点儿怜悯,而是在高兴地笑。也许伤害的是一只未成年的动物,它的妈妈正在急切地寻找它;也许伤害的是一只成年动物,家里还有它的孩子在等它回来。这些人为什么在伤害动物的同时,不会想一想这时动物们该多么地痛苦?人类应该停止这样行为。

人的生命固然是宝贵的,但是人类应该记住世界上的万物和我们的生命一样宝贵,我们要保护它,就像保护自己的生命一样。

读有感五年级(13)

大家一定非常熟悉《西游记》吧,里面的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚历经了九九八十一难,终于取到了真经。

其中我最喜欢的是孙悟空,他不但能七十二变,还有火眼金睛,能看出常人肉眼所看不到的妖怪真身。一路上,他打死的妖怪最多。四人之所以能取到真经,大部分都是他的功劳。

然而猪八戒的可爱、贪吃,也令我对他有了好印象,他虽然贪吃,可是心地善良,一路上也没有丢下师傅独自离开,而且还会向别人要斋饭给师傅吃,虽说本领不强,但我认为他能在取经路上给大家带来快乐。

对于唐僧这个人物,我却不怎么喜欢,因为孙悟空凭借火眼金睛看到的妖怪,唐僧却只看表面现象,差点把这个好徒弟丢了。

我一直都很喜欢读《西游记》,因为它教会我不管做什么事都要有毅力,无论有什么困难都不要放弃,坚持到最后就会有好的结果。

寒假,我又重温了吴承恩的《西游记》。《西游记》是我国四大名著之一,我已经读过几次,但总是百读不厌。

《西游记》讲述的是唐僧师徒四人不远万里、历经劫难,去到西天求取真经的故事。在取经的途中,他们经历了凡人和仙人给他们“制造”的九九八十一难,但是唐僧一直非常坚定,即使就要丢掉了性命,也始终秉持他心中的信念,最后终于取到了真经,修成了正果。

在这个故事中,最让我感动的就是他们克服困难,勇往直前的精神。现在我是一名学生,在学习的过程中经常会遇到困难,如果有了难题就去回避,那永远也学习不到真正的知识,只有克服困难、勇往直前,我才能学好基础知识;等我以后走进社会,就更应该发扬这种迎难而上的精神,只有不在困难面前低头,积极地想办法战胜困难,才能让自己不断进步,才能成就一番事业。

读有感五年级(14)

今天,我读了《白雪公主》这篇文章,读了这篇文章,令我深深的感动了。文章主要讲了从前,有一位非常漂亮的公主,她心地非常善良,经常爱帮助别人。还有一位的母后,他最爱嫉妒别人了,还经常陷害别人。还有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重。可是公主的母后陷害了她,中了母后的轨迹,死去了。这是多么令人感动。

这本书,既有捧腹大笑的词语,又有催人泪下的悲惨场景,还有令人害怕的魔法。当时,最让我感动的情节,还是白雪公主在大森林里和小矮人们,还有和动物们一起唱歌跳舞的情景。

看完这本书时回忆剧中的每一个情节,我十分感慨万分。行后与白雪公主两个人物,一个爱嫉妒。冷漠。另一善良。勤劳。她们本质上的鲜明对照,使我内心产生了强烈的震撼。

《白雪公主》虽然是个童话故事,告诉我们要善良对待别人。

读有感五年级(15)

《伊索寓言》这本书中主要就写了一些小故事,用来讽刺某事某物,每一个故事都有一个道理,比如龟兔赛跑就说了做事不能骄傲,做好了就踏实向前,没做好就加油努力;自相矛盾也告诉了我们不能脱离实际地夸大某种东西的长处,往往会闹出自相矛盾的笑话;一字千金的寓意也是指文章精妙不可更改一字在生活中,我也有时候像寓言中的人一样,做出一些可笑的事。

再上二年级的时候,姐姐给了我一盆盆栽,她拿来时才长出了一点,过了几天,又长了一点,我心想:真想让他们快点长大,开花。不久,我心里冒出了一个念头:不如让我帮帮它快点长大。我用手轻轻的扯了扯,哇!它变高了,我又扯了扯,我高兴极了。不过几天后,苗头就枯死了,我伤心极了,跑去问妈妈,妈妈拍了拍我的头,说:你呀,真是‘拔苗助长’!

我看了这本书后,知道了拔苗助长的意思后,我自己也笑了。

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